Führungskräfteentwicklung international: Häfele setzt auf Leadership Academy
18.05.20026
„Unsere Führungskräfte schätzen die Verbindung von wissenschaftlicher Fundierung und Praxis. Die enge Zusammenarbeit mit der AHP ermöglicht uns, das Programm genau auf unsere Anforderungen auszurichten“, so Juliane Tümmler, Personalleiterin Häfele Deutschland.
Führungskompetenzen für internationales Umfeld weiterentwickeln
Über 8.000 Mitarbeitende sowie 39 Tochterunternehmen und zahlreiche weitere Vertretungen in aller Welt bilden das Team des global agierenden Spezialisten für intelligente Beschlagtechnik, elektronische Schließsysteme sowie Beleuchtung und Vernetzung. Das bedeutet für Bereiche wie die IT, die international sehr vernetzt in komplexen Strukturen zusammenarbeiten, besondere Anforderungen an die Führungskräfte.
Häfele und die Akademie der Hochschule Pforzheim
Um diese zu adressieren, haben Häfele und die AHP eine passgenaue, bedarfsorientierte Führungskräfteentwicklung konzipiert. Zielsetzung ist ein Gleichgewicht zwischen lokaler Autonomie und zentraler Koordination. Dies soll eine globale Denkweise fördern und die kulturelle Anpassungsfähigkeit stärken.
Das neue Weiterbildungsprogramm bietet ein hybrides Lernformat mit Live Sessions, Gruppenarbeit sowie Selbstlernphasen und ist maßgeschneidert für verschiedene Erfahrungslevel.
„Gemeinsam mit der Akademie der Hochschule Pforzheim haben wir ein wirkungsvolles Entwicklungsprogramm für unsere IT-Führungskräfte weltweit geschaffen. Das Programm verbindet wissenschaftliche Fundierung mit hoher Praxisrelevanz. Es unterstützt unsere Führungskräfte dabei, im Führungsalltag sensibel auf kulturelle Unterschiede einzugehen und die IT-Organisation konsequent auf gemeinsame Ziele auszurichten“, erläutert Enrico Schmidt, Senior HR Consultant bei Häfele und für die Programmentwicklung verantwortlich.
Zielsetzung der weiteren Zusammenarbeit zwischen der AHP und Häfele ist die Schaffung von ganzheitlichen Angeboten für die Führungskräfteentwicklung entlang des gesamten Leadership-Lebenszyklus. Gleichzeitig wird die Leadership Academy gezielt weiter ausgebaut, um nachhaltiges Lernen, den kollegialen Austausch und die interne Vernetzung zu fördern.
Text: Sarah Grünler
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18.05.20026
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Führungskompetenzen für internationales Umfeld weiterentwickeln
Über 8.000 Mitarbeitende sowie 39 Tochterunternehmen und zahlreiche weitere Vertretungen in aller Welt bilden das Team des global agierenden Spezialisten für intelligente Beschlagtechnik, elektronische Schließsysteme sowie Beleuchtung und Vernetzung. Das bedeutet für Bereiche wie die IT, die international sehr vernetzt in komplexen Strukturen zusammenarbeiten, besondere Anforderungen an die Führungskräfte.
Häfele und die Akademie der Hochschule Pforzheim
Um diese zu adressieren, haben Häfele und die AHP eine passgenaue, bedarfsorientierte Führungskräfteentwicklung konzipiert. Zielsetzung ist ein Gleichgewicht zwischen lokaler Autonomie und zentraler Koordination. Dies soll eine globale Denkweise fördern und die kulturelle Anpassungsfähigkeit stärken.
Das neue Weiterbildungsprogramm bietet ein hybrides Lernformat mit Live Sessions, Gruppenarbeit sowie Selbstlernphasen und ist maßgeschneidert für verschiedene Erfahrungslevel.
„Gemeinsam mit der Akademie der Hochschule Pforzheim haben wir ein wirkungsvolles Entwicklungsprogramm für unsere IT-Führungskräfte weltweit geschaffen. Das Programm verbindet wissenschaftliche Fundierung mit hoher Praxisrelevanz. Es unterstützt unsere Führungskräfte dabei, im Führungsalltag sensibel auf kulturelle Unterschiede einzugehen und die IT-Organisation konsequent auf gemeinsame Ziele auszurichten“, erläutert Enrico Schmidt, Senior HR Consultant bei Häfele und für die Programmentwicklung verantwortlich.
Zielsetzung der weiteren Zusammenarbeit zwischen der AHP und Häfele ist die Schaffung von ganzheitlichen Angeboten für die Führungskräfteentwicklung entlang des gesamten Leadership-Lebenszyklus. Gleichzeitig wird die Leadership Academy gezielt weiter ausgebaut, um nachhaltiges Lernen, den kollegialen Austausch und die interne Vernetzung zu fördern.
Text: Sarah Grünler
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